DZIŚ

Dzień Pizzy

„Młodzi i Media. Nowe media a uczestnictwo w kulturze", Raport Centrum Badań nad Kulturą Popularną SWPS. 2010

Wiadomość archiwalna

A A A

2010-02-26, 11.30

„Młodzi i Media. Nowe media a uczestnictwo w kulturze.” M. Filiciak, M. Danielewicz, M. Halawa, P.Mazurek, A. Nowotny. Raport Centrum Badań nad Kulturą Popularną Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej. Warszawa, styczeń 2010 

 

Zespół medioznawców, socjologów i antropologów zbadał jak nowe technologie zmieniają życie młodych ludzi w Polsce. Kluczowym elementem projektu było dwutygodniowe intensywne badanie etnograficzne, podczas którego badacze poznawali życie licealistów w trzech miastach Polski. W trakcie spotkań, wywiadów, ale też wspólnych wycieczek oraz imprez poznali i rozmawiali z 137 młodymi osobami. Licealiści pokazali im swój świat oraz opowiedzieli o życiu codziennym w epoce cyfrowych mediów i sieciowej komunikacji.

Raport uzupełniają wypowiedzi ekspertów, m.in. Zygmunta Baumanna, Wojciecha Burszty, Mirosławy Marody, Wiesława Godzica.
Strukturę raportu wyznaczają tematy dotyczące najistotniejszych sfer życia dla młodych ludzi biorących udział w projekcie, czyli "Bycie razem", "Miłość", "Zajawki" i "Szkoła".
 
Raport pokazuje, że telefony komórkowe, komunikatory internetowe, cyfrowe aparaty fotograficzne czy serwisy społecznościowe nie alienują, lecz przeciwnie – intensyfikują kontakty społeczne, w ogromnej części rozumiane jako spotkania nie ekran-w-ekran, lecz twarzą-w-twarz. Media uzupełniają kontakty i nasycają je nowymi znaczeniami, ale nie zastępują bycia razem.
 
Internet na poziomie praktyk młodych ludzi nie jest wcale medium indywidualistycznym i globalnym. Jego użycia są zazwyczaj grupowe, uwspólniane przez krąg znajomych (którzy odwiedzają podobne strony i komunikują się ze sobą tymi samymi kanałami), a przez to silnie lokalne. Realnie praktykowany "współ-internet" jest bliższy i mniejszy niż abstrakcyjna globalna sieć: działając w sieci młodzi współpracownicy projektu poruszali się w obrębie horyzontów, które wyznaczały im ich zainteresowania, kompetencje i możliwości.
 
Źródło: www.wyborcza.pl
 
 
 
 
Uwaga! Przedruk, kopiowanie, skracanie, wykorzystanie tekstów (lub ich fragmentów) publikowanych w portalu www.ngo.pl w innych mediach lub w innych serwisach internetowych wymaga zgody Redakcji portalu!

SKOMENTUJ


KOMENTARZE

Nie ma żadnych komentarzy
Redakcja www.ngo.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść komentarzy.